高效复习减负提质 上清小学教师执教市北公开课

发布时间:2019-05-25 来源:原创 浏览:

  最初,市北区小学数学教研员张彬教员连系课例和经验交换,进行了出色点评。张教员评价陈思教员细心备课,讲堂上一直以学生的进修为从,把进修的自动权交给了学生,充实让学生正在自从探究、合做交换中察看、思虑,培育了学生进修能力和探究。同时,引领学生履历复习方式的构成过程,并当令渗入数学思惟和学科德育,取得了优良的讲授结果。张彬教员还提出,教师要正在复习课下脚功夫,留意方式指点,更好地提拔学生的焦点素养和分析能力。

  此次会议充实展现了“高效复习 减负提质”的无效策略,学校将借此契机,鞭策教师的深度讲授,推进学生的深度进修。相信正在市区教研员的倾力指点下,学校的研究之会永不断歇,不竭前行,鞭策小学数学讲堂讲授向纵深成长!

  12月21日下战书,市北区二年级数学“高效复习 减负提质”深融手艺专题研讨会暨张文名师工做室专题研讨会正在青岛上清小学举行。本次研讨会由市北区小学数学教研员张彬教员掌管,市北区全体二年级数学教师及张文名师工做室共200余人加入了本次研讨勾当。

  青岛上清小学陈思教员成功执教了二年级数学复习课《除法的拾掇取复习》,遭到取会教员的普遍好评。陈教员很是沉视数学方式和思惟的渗入,起首她用学生本人创做的思维导图进行回首拾掇,指导学生梳理清晰学问要点并构成学问收集。接着,通过让学生翻错题本进行查漏补缺,使复习愈加无效。正在讲堂中穿插的希沃小逛戏让学生正在欢愉中进修,正在进修中感应欢愉。整堂课,陈教员采用消息化手段,娴熟的使用希沃软件和包进行讲授,沉难点凸起,条理分明,注沉复习方式的渗入,现场师生互动、生生互动、小组合做氛围强烈热闹,充实表现了“生本聪慧讲堂”讲授。

  青岛上清小学姜超教员以“推进数学阅读,提拔焦点素养 ”为题,连系学校数学学科开展的非富多彩的阅读勾当,就数学阅读“读什么”“如何读”的问题,进行了全区的经验交换,获得了取会带领教师的分歧好评。

  课后,陈思教员就本节课中希沃软件和包的功能使用进行了简单引见。随后,新世纪市北学校孙赫教员和青岛寿光小学施琳教员别离进行了说课展现及互动评课。

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